首页> 中文期刊> 《陕西教育》 >微课在高中数学教学中的应用

微课在高中数学教学中的应用

         

摘要

微课是通过小视频的方式,把教学内容用更直观和更有趣的方式展示出来。微课的出现代替了老师的板书,不仅节省了时间,使老师有更多的时间和学生互动沟通,还使学生学习的积极性更高,主动学习的意识更强,因而极大地提高了老师的授课效率。而且微课不受时间和地点的限制,不必像传统教学那样,老师和学生必须在课堂面对面教学,学生可以在家里自主学习。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号