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李清;
江苏省高邮市南海中学;
学生的主体性; 历史课堂教学; 新课程改革; 中突; 课程实施; 教学观念; 教学方式; 学习方式;
机译:英语教学中学生主体性研究
机译:初中政治教学中表现学生主体性地位的必要性及实践
机译:情境创设在高中历史课堂教学中的渗透
机译:如何在大学英语教学中培养学生的跨文化交际能力
机译:拉丁裔/双语学生如何在第五年级教室和科学实验室在科学教学中使用他们的语言
机译:拓宽医学生在临床教学中的虐待观念:来自床边教学中有毒现象研究的信息
机译:浅谈初中历史课堂教学中的问题设计
机译:成就差距:公立学校的西班牙裔和白人学生如何在数学和阅读教育进步的全国评估中表现。统计分析报告
机译:支持电话教学中学生与学生之间实时匹配的方法
机译:如何在语言教学中展现词性
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