首页> 中文期刊> 《陕西教育》 >如何在历史课堂教学中突出学生的主体性

如何在历史课堂教学中突出学生的主体性

         

摘要

随着新课程改革的进行,逐渐发现课程改革的核心环节是课程实施,而课程实施的基本途径是教学。如果教学观念不更新,教学方式不转变,课程改革就将流于形式。新课堂就是力争转变学生的学习方式,进行自主、合作、探究学习,逐渐变成课堂教学中的主体。作为一名教师应该怎样来突出学生的主体性呢?

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号