巧用信息沟 活化英语课

摘要

《义务教育英语课程标准(2011版)》(以下简称《课标》提出:语言教育者要关注语言的工具性和人文性特点,如果要全面提高学生的英语素养,就要将工具性和人文性和谐的统一。在教授语言知识、培养语言技能时,教师应努力寻找这两者之间的和谐美,而"信息沟"就是构架起这两者的桥梁。一、信息沟的提出随着交际英语教学的发展,信息沟这个概念引起了外语教学界的广泛关注,1974年,学者卡茨曼提出了"信息沟"理论。英国学者迈克尔·斯旺指出,"信息沟"