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浅谈赏识教育在班主任工作中的运用

         

摘要

赏识教育是把鼓励、赏识运用到教学中,是教师在教学和教育过程中把爱心倾注,运用认可、鼓励、赞扬的态度去看待、评价学生的言行。农村地区学校的高中学生由于基础知识较为薄弱,在面对高考压力的过程中,思想和道德观念容易产生偏差,理想和前途的目标会出现迷惘,从而导致心理障碍出现和学习动机的下降。作为班主任,在教育学生的过程中若能用赏识的方法引导、鼓励学生向正面的方向发展,定能帮助学生走出迷惘,走向成功。

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