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家校协同中的儿童友好原则

         

摘要

<正>今年5月我们刚去了江西弋阳,发现家校协同的工作已经做到了村落,我觉得非常感人。学校里大部分是留守儿童,那么,这样的学校的家长会怎么样能开得有效?令人惊奇的是,学校能开跨省的家长会,到孩子父母打工的地方去,到工地上开家长会,实际人数比预定的人数多很多。弋阳的学校录了很多录像,在外打工的父母奔走相告,都来参加会议,会后把留守儿童的父母打工的场面录下来,再带回去给孩子们看,所以当地留守儿童的家庭教育有了很大的进展。

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