首页> 中文期刊> 《平安校园》 >家校合力,唱响孩子和谐教育三步曲——如何引导孩子在小学阶段学会与人共处

家校合力,唱响孩子和谐教育三步曲——如何引导孩子在小学阶段学会与人共处

         

摘要

学校是孩子学习的乐园,是孩子重要的成长空间,也是维系家庭和社会的纽带。作为老师,同时也作为家长,我们都想找到教育孩子的捷径。如何对孩子施行最科学、最正确的教育,引领并促使孩子迈好人生的第一步是每一位家长和老师共同期盼的。下面我就孩子在小学阶段如何在学校学会共同生活谈谈自己的观点。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号