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让感恩的美德照亮孩子的心灵

         

摘要

<正>如果说"晓之以理塑形象"的养成教育注重的是建立一种有校园文化内涵的秩序,那么"动之以情重内修"的感恩教育,是校园文化内涵的真实体现,它关注的是学生内心情感的生成。感恩教育是不时髦的教育,早在古代我们就有"能温席,小黄香,爱父母,义深长"的故事,"乌鸦反哺"的现象也给我们的教育带了启发和反思:为什么我们的孩子感情冷漠?为

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