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赏识教育及其在初中道德与法治教学中的应用

         

摘要

<正>新课程改革以来,赏识教育逐步受到越来越多的重视,且取得了一定的教学成效。素质教育要求学校应该培养一个可以全面发展的、综合素质较高的学生,以便可以很好的适应未来社会,满足社会发展的需求。要做到这一切必然离不开赏识教育。笔者在初中道德与法治教学工作中发现有很多学生自卑、学习困难,对于这部分学生尤其离不开赏识教育,他们太需要教师的赏识了。在初中道德与法治教学中对学生实施赏识教育可以有效地提高他们的自信心,帮助他们建立正确的人生和学习观念,是一种非常有效、可行的教育方式。

著录项

  • 来源
    《平安校园》 |2022年第9期|59-61|共3页
  • 作者

    李芳;

  • 作者单位

    扬州中学教育集团树人学校;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 政治;
  • 关键词

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