浅谈问题导学视域下高中地理教学情境创设

摘要

问题导学视域下的高中地理问题情境创设,与新课改基本理念相吻合,具有极为广泛的应用空间.教师要结合学生的学习实际,为学生准备丰富的问题内容,让学生围绕核心问题展开学习探究,并在问题思考中逐渐走进学科核心,培养学生的学科核心素养.