翻转高三数学复习课堂——谈高三数学复习翻转课堂教学策略

摘要

翻转课堂是教育信息化的产物,是指以是以学生为主体的教学模式。高三数学复习是学生自主梳理数学知识,建构数学知识结构,提升数学学习能力的活动。立足高三数学复习的特点,在组织教学活动的时候,笔者应用翻转课堂教学模式,将复习的权利还给学生们,同时多样策略地引导学生自主复习、合作复习,使他们切实提升复习效果。