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陈洁;
南京农业大学人文学院;
江苏南京210095;
教育; 教育价值观; 艺术教育;
机译:从教育的角度来看,Satoyama,Farri,Sato Sea,从教育的角度看
机译:职前幼儿教师的文化价值观与其对科学家的文化价值观的理解之间的关系
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机译:阿育吠陀与加拿大的宗教:从印度侨民的角度审视新时代的阿育吠陀。
机译:从决策者和利益相关者的角度理解价值观在卫生政策决策中的作用:智利和哥伦比亚的多案例嵌入式研究
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