乐做“局外人”

摘要

自主游戏顾名思义就是儿童自主地开展游戏,也就是儿童"自由选择、自主展开、自发交流的活动过程",然而,要让儿童在游戏中真正地实现自主,通过实践,教师应学会观察,充分发挥观察的效用,巧做观察者、乐做"局外人"。