情境——引领学生进人文本

摘要

教学情境如果创设得巧妙而恰当，便能极大地激发起学生参与学习的兴趣，提高学生的自主建构的自信心，有力地提升学习的效益。而多媒体手段的运用，能调动学生的多种感官的参与，更有利于情境的创设，从而优化课堂教学。