资源、能力与关系视角下的高校技术转移中心绩效研究

摘要

高校技术转移绩效的提升有助于推动科技成果转化,实现高校科研成果的创新价值。以浙江省产学研联盟中心为研究对象,采用多案例研究法,对案例数据进行编码分析,构建了“资源-能力-关系”的多要素模型,深入探讨了影响高校技术转移机构绩效的要素构成和要素内涵。研究发现高校技术转移机构的资源要素呈现出一种由外到内,从有形到无形的生成特点;能力要素和关系要素分别具有内外并重、多种多样及工具型和表达型关系并存的特点。研究表明:以资源为基础、关系为纽带、能力为助力,三要素并进才能推动高校技术转移机构绩效的提升。