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李凤凤;
江西财经大学马克思主义学院;
光明日报出版社; 中国现代史; 协同教学; 意识形态建设; 引导力; 中国近现代史教育; 主流意识形态; 整合研究;
机译:谈判语言意识形态:职前教师的主流教育多语种实践的观点
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机译:城市公立学校的儒家教育(一):中国城市社会失范的意识形态解决方案?
机译:大学政治理论主体教学中马克思主义主流意识形态的识别研究
机译:爱情,劳动和知识:非正式的社会团体如何在精选的维多利亚时代小说中传播和实施主流意识形态。
机译:牙科人性化的意识形态障碍关于健康的社会决定因素的继续教育课程的评估案例研究
机译:新时代思想政治教育主流意识形态引导机制构建再思考
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