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计算机专业“双师型”教师队伍建设探析--以湖南三一职业技术学院为例

         

摘要

“双高计划”背景下,我国教育行业“双师型”教师队伍建设已成为学校促进自身发展的有效途径之一。在学校教育中运用产学研相结合的模式,创新发展“双师型”教师队伍建设,完善管理体制,优化管理制度,搭建管理平台,拓展人才来源途径等一系列手段,使学校为建设“双师型”教师具备扎实的理论知识和丰富的实践能力,雄厚的技术力量,学校培养人才,提高国家综合国力的宗旨全面落实。

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