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基于三维视角的案例教学质量管理分析

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案例教学作为一种理论与实践相融合的教学方法,越来越受到老师与学生的青睐.本文开创性地从时间维、知识维和逻辑维的视角,构建案例教学管理体系,持续改进案例教学质量.

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来源
《科教导刊-电子版（中旬）》 |2021年第11期|150-151|共2页
作者
宋琴; 苏志成; 李吉;
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作者单位

华中师范大学;

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正文语种 chi
中图分类教学研究与改革;
关键词
案例教学; 时间维; 知识维; 逻辑维;

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