我参与,我快乐——谈小组合作学习在英语教学中的运用

摘要

《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》指出,要“创新人才培养模式,深化教育教学改革,创新教育教学方法,注重学思结合,倡导启发式、探究式、讨论式、参与式教学,帮助学生学会用英语学习,激发学生好奇心,培养学生兴趣爱好,营造独立思考、自由探索、勇于创新的良好环境。”我校推行参与式课堂教学改革,真正体现了《纲要》的精神,在多元化发展的背景下有其独特的重要意义。