突发公共卫生事件下高校大学生心理危机预防及教育体系构建研究

摘要

本文从大学生心理危机的定义和成因入手,结合突发公共卫生事件的特点进行了分析研究,提出从课程体系、多方联动机制、心理筛查建档、活动及教育宣传、模拟演习演练、专业咨询服务六个方面构建突发公共卫生事件下高校大学生心理危机预防及教育体系,以期为高校心理健康教育管理提供参考。