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学校体育设施与社区全民健身资源共享研究——以武汉市洪山区为例

         

摘要

采用文献资料、实地考察等多种研究方法,在“全民健身”指导思想下,对武汉市洪山区社区体育与学校体育场馆设施资源整体状况、存在的问题进行分析。结果表明:社区群众健身设施“不足”而学校体育资源“闲置”浪费的结构性矛盾日益凸显。从共享原则角度出发,建议从两方面进行提升施策,即:构建武汉市洪山区学校体育场馆设施与社区全民健身资源共享模型;补全科学的学校体育场馆设施管理体系。最大限度地开发利用学校体育场馆设施资源,满足洪山区社区居民日常健身需求,从而促进武汉市洪山区全民健身持续健康发展。

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