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甄艳坤; 阮幼津;
西安石油大学理学院 陕西西安 710065;
丹麦奥尔堡大学人文学院 丹麦奥尔堡 9220;
丹麦奥尔堡大学PBL模式; 应用光学设计课程; 自主; 小组合作;
机译:留在丹麦奥尔堡大学
机译:“认知网络和频谱管理”特刊(CTIF研讨会精选主题,2010年5月31日至6月1日,丹麦奥尔堡大学)
机译:自然,视野和地点:丹麦奥尔堡大学首届约恩·乌松建筑国际研讨会
机译:奥尔堡大学的奥尔堡PBL模式与建筑教育:建筑教育促进学生的自主学习(第1部分)
机译:基于案例的教学实践:来自侵权,市场营销和在线教学设计课程的多案例研究。
机译:丹麦奥尔堡大学医院血液癌症精确医学工作流程的开发
机译:Peter Gundelach,HenningJørgensen和Kurt Klaudi Klausen(ed.),当地:奥尔堡:奥尔堡:奥尔堡大学和奥尔堡大学的政治,1997,409 p。,DKK321.00,政治,经济学与管理系。
机译:国际能源机构关于建筑物内气流模式的附件20第三次专家会议,1989年5月30日至6月2日,丹麦奥尔堡; 6月1日,丹麦奥尔堡大学; 6月5日至6日,丹麦Taastrup:外国旅行报告
机译:于维尔堡州立大学的电传反应器的方法和堆芯结构
机译:易于将druckgasschlauches loesbaren连接到fluessiggas乙炔od的设备。等等驱使,奥尔茨堡ches,焊接或勃朗峰
机译:天然气和焦炭的kammerofenanlage,位于祖格韦克瑟尔的瓦格堡中的奥伯鲍格的特拉法普尔岩之间,在空气和天然气的沃瓦姆峰以下
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