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高校数学教育专业学生数学教师知识结构研究

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本文分析了高校数学教育专业学生应具备的数学教师知识结构,并提出优化学生数学教师知识结构的途径.

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来源
《科技创新导报》 |2010年第32期|182|共1页
作者
郑艳玲;
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作者单位

济南大学理学院,济南,250022;

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正文语种 chi
中图分类学校管理;
关键词
数学教育专业; 教师知识结构; 途径;

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