基于PTPO的混合式教学研究与实践——以旅游管理专业为例

摘要

在当前信息技术高速发展且信息化相关手段已经逐渐应用到教育领域的背景下,在高职院校旅游管理专业的日常教学中引入混合式教学方式是极为必要也极为有用的。借助于信息技术的相关措施来帮助当代旅游管理的人才需求特征得以更明显地展示,从而使得学生能够在学习中发挥出更大的主观能动性以及在旅游管理方面的潜力,帮助课堂教学能够更有效果,为整个社会旅游行业培养更多高素质的管理人才。