现代控制理论线上教学实践探索

摘要

《现代控制理论》是很多工科院校的重要专业基础课,理论性强、信息量大,具有一定深度和难度。由于新冠疫情影响,南航自动化学院课程组在2019—2020第二学期针对该校自动化专业、探测制导与控制技术和电气工程及其自动化专业共300余名学生全面开展了线上课程,进行了合理的教学内容分配,利用线上平台建立完整的教学体系、开展线上教学,同时开发软件资源开展线上实验教学,最后制订周密计划进行线上考试。该次线上教学尝试取得了良好的教学效果。