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赏识扬起理想之帆——浅谈赏识教育在五年一贯制高职班级管理中的应用

         

摘要

从五年一贯制高职学生身心发展的特点出发,在班级管理中实施赏识教育,可以为学生创造良好的成长环境,帮助他们树立自信,发挥潜能,引导他们一步步走向成功。

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