产教融合视角下基于BIM技术的工程管理专业人才培养的探索与研究——以青岛黄海学院工程管理专业为例

摘要

为满足社会对BIM技术人才的需求,为提升学生BIM技术应用的能力,依据民办本科院校人才培养的定位,不断深化产教融合的培养模式,发挥校企共育的优势,积极构建工程管理专业课程体系和教学科研平台,切实提高学生的实践能力和创新能力,为应用型人才的培养提供有价值的参考意见,为同类院校专业建设和人才培养提供一定的经验.