高职院校网络课程建设研究与实践

摘要

由于网络的飞速发展和社会对创新性人才的培养要求,导致网络课程这一新兴教学方式的产生,尤其2020年的新冠疫情大环境下,网络课程正式进入人们的视野.对于网络课程和线下课堂教学来说,网络课程不可能取代线下课堂教学,因为网络本身就带有交际陌生感,而课堂教学模式对于人际关系的处理,学生表达方式和集体感的培养是网络本身不能够代替的.对于高职院校学生来说,灵活地运用便捷的网络课程,可以培养学生自主的学习能力.在进行网络课程和线下课堂互补时,高职院校也应该做出一定创新.