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傅里叶变换频移性质的教学过程可视化初探

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摘要

以一个特定的时限双边衰减指数信号为例,通过将Matlab程序设计应用于傅里叶变换频移性质的可视化教学过程,探讨解决传统教学模式存在的问题,进而提出降低学生学习难度,改善教学效果的方法.

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来源
《科技资讯》 |2018年第25期|193-195|共3页
作者
王波;
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作者单位

江苏师范大学智慧教育学院江苏徐州 221116;

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正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
傅里叶变换; 频移性质; 调制定理; Matlab; 可视化;

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