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汤苏英;
金华职业技术学院;
音乐欣赏; 曲目选择; 教学手段;
机译:对职业高中音乐欣赏课的几点探讨
机译:谈我院附校部的音乐欣赏课
机译:自选“最喜欢”的刺激性和镇静性音乐聆听-熟悉和偏爱的音乐聆听如何影响身体?
机译:振动感受到聆听音乐的感知和敏感性的影响
机译:对美国东南部地区的高等学校的音乐欣赏课程的现状进行的调查,并获得了美国国家音乐学校协会的认可。
机译:重复聆听无论音乐多么复杂都会增加对音乐的喜好:对音乐欣赏和美学的启示
机译:美丽和大脑:在自然主义音乐聆听体验中调查美丽的神经和音乐属性
机译:在消声,半混响和耳机聆听条件下感受到噪音
机译:能够聆听卡拉OK音乐标题输入设备的音乐一开始便要演唱(被命名为新卡拉OK音乐标题输入设备的负责人)
机译:具有音乐聆听功能和周边聆听功能的蓝牙声学设备
机译:建立演奏或聆听的音乐剧或音乐剧
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