从结果法和过程法的应用谈英语写作教学

摘要

伴随着教育改革的不断推进,英语教育成为教育的一个重点.英语写作教学更是英语教学的一个重中之重.我们应该结合英语写作教学的实践经验,及时对写作教学中存在的弊端进行修正,全面解读英语写作教学,科学合理的选取更适合的写作教学理论方式.本篇文章将立足于英语写作教学过程中的诸多因素及其相互影响,从写作过程、写作方法、写作技巧三个方面说明英语写作是一个系统的过程,表明了英语写作教学的特殊性.希望本篇文章可以带给相关人员一些借鉴和思考.