践行趣味田径 提升小学田径教学有效性

摘要

随着教育改革的不断深入,小学体育田径越发的受到重视。但在过去很长一段时间里,田径教学模式都比较枯燥无法引起学生学习兴趣,导致了其在小学体育教学中反响平平,教学成果与预期差异较大。然而田径教学对于学生的身体协调能力以及综合素质培养上能起到显著作用。所以小学体育教师应该进行教学模式的创新,引入"趣味田径"这一教学方法,从而激发学生的学习兴趣,提高学生的综合素质以及课堂的教学质量。