“双减”下家校共育的现实困境与突破

摘要

“双减”政策的实行，使得学校教育和家庭教育暴露出一系列的问题，本文以小学教师和家长为访谈对象，发现目前家校共育普遍存在的问题包括制度执行力不强、意识薄弱、模式僵化、内容片面，这些现实问题强化了推进家校共育的必要性和迫切性。进一步保障制度落实，革新共育理念，完善共育渠道，丰富共育内容，从而促进“双减”政策落实的真实性，实现学生的全面发展。