如何提高高中班主任的科学素养

摘要

随着我国经济和社会的发展，社会对人才的道德素养要求不断提高，所以，在学校教学中，德育也成为教学改革关注的重点。班主任是班级德育的第一责任人，在新时期，班主任需要将德育工作置于教学管理的中心位置，提高德育工作的实效性。文章从实际出发，结合高中班主任德育工作现状，就如何提升班主任德育工作的实效性提出了几点建议，希望能对班级管理有所裨益。