幼儿园自然科学与语言文学活动的整合

摘要

幼儿时期是幼儿语言学习和发展的关键时期，在这一时期，将自然科学活动与语言文学活动进行科学有机的整合，能够有效帮助幼儿打下良好的语言基础，能促进其自身认知能力和智力得到良好发展。幼师要想将自然科学和语言文学活动实现高质量的整合，要注重学会应用多种有效的授课方式对幼儿展开引导，围绕幼儿自身的身心发展规律针对性为其设计出相应的教学活动，以此为幼儿之后的学习和成长打下良好的基础。