小学数学教学生活化实践研究——以分数的意义为例

摘要

生活离不开数学，学好数学也离不开在生活中的实践应用，尤其是小学数学正是让学生真正理解数学的关键时期。随着我国数学课程新课改的推出与强调，学生应当从经验出发，结合亲身经历去解决实际问题，能够应用到数学理论，更好的从实践当中理解数学。本文基于此开展了对小学数学生活化的研究，以分数的意义为例，更能够让学生将数学之中分数这一重点内容更好地掌握。学习分数能够帮助小学生更好地掌握数学之中数字的排布与拆分，能够利用分数解决生活中的实际问题。帮助小学生更好的结合生活利用数学。能够让数学学科与日常生活紧密联系，融会贯通。能够更好的通过对分数的学习领悟数学的魅力，并且更加热爱生活，促进其长期发展。