关于在高等数学教学中渗透思政元素的一点思考

摘要

把思想政治工作贯穿教育教学全过程是当下高等院校教学改革的一个重要目标.高等数学作为面向大一新生开设的一门课程,对于引导学生树立正确"三观"和高尚道德情操起着重要作用.但高等数学课程内容高度的抽象性和理论性,对在教学中挖掘和运用思政元素提出了很大的挑战.该文从四个方面分析和探讨如何在高等数学教学中融入思政教育元素.