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史威;
长春大学 吉林·长春 130012;
自闭症儿童; 教育康复; 对策分析;
机译:南泰晤士州一个儿童群体的自闭症谱系患病率:特殊需要和自闭症项目(SNAP)。
机译:基于社区的五岁儿童群体样本中的自闭症谱系障碍和注意缺陷多动障碍的流行病学
机译:中东自闭症儿童群体的人体测量学评估
机译:PBL教学模式在本科教育康复护理中的应用
机译:使用因子模式来增强对儿童群体的持续性能测试的解释。
机译:自闭症谱系障碍及其未受影响的兄弟姐妹的儿童群体中的B淋巴细胞表现出对硫柳汞的超敏性
机译:评估自闭症儿童群体的互动互动定位和发展技能的原则,评估直接群体互动的原则,并在自闭症儿童群体中发展沟通技巧
机译:海地营养:问题与对策分析
机译:检测受试者中自闭症或自闭症或自闭症谱系障碍的存在的方法以及选择自闭症或自闭症谱系障碍的生物活性化合物的方法
机译:检测自闭症或自闭症谱系障碍物的存在或易感性的体外方法,以及选择自闭症或自闭症谱系障碍物的生物活性化合物的体外方法
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