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完善基层党组织服务方式激发高校学生党员主体意识

         

摘要

在高校学生教育管理中,党建工作有其不动摇的龙头地位,是帮助学生成长、引导学生成才的重要阵地.在传统的高校党建工作中,一直由辅导员充当重要的党务工作者,学生自我发展意识不够,多数处在被动地位上而此种模式已逐渐不能匹配高等教育改革发展的趋势.本文通过完善学生基层党支部的服务方式,逐步在学生党员群体中渗透"自我发展,自我管理,自我服务"的主体意识拓宽党建载体,以增强基层党组织的核心活力.

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