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张文奎; 房胜国;
淮安市长征小学,江苏,淮安,223002;
双基; 数学素养; 关系; 教学; 探究; 思考;
机译:挖掘阅读材料的教育功能培养学生数学素养
机译:培养创造力和探究精神的“孩子们Miraikan”:与当地社区的居民合作,并通过当地力量开展儿童探究活动
机译:将能源科学作为探究式教学:对专业发展作为中小学教师探究式教学技能培养工具的思考
机译:培养TGFBR2在从可再吸收的PLLA制造的纺织支架上表达祖细胞的肌腱骨交界处的可再吸收PLLA
机译:藻类培养-提取-消化-再培养过程中循环养分并确定过程中氮平衡和影响的可行性评估
机译:达到目标:儿童的数学素养与拦截计时能力有关
机译:WANKAT-OREOVOCZ问题解决策略和探究技术在提高SMP学生数学素养方面的应用:Majalengka郡中学生的准实验研究
机译:Nasa / DoD航空航天知识扩散研究项目。论文50.从学生到入门级专业人士:检查语言和书面交流在航空航天工程学生再培养中的作用
机译:垃圾场再培养的方法,特别是城市垃圾的再培养
机译:探究静电学的探究
机译:程序,信息处理方法,培训模型生成方法,训练模型的再培养方法和信息处理系统
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