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袁艳;
江苏省徐州技师学院 江苏·徐州221151;
学生; 学校图书管理;
机译:与学校有关的因素和家庭因素对学生参与学校活动的贡献
机译:我们喜欢我们的学校厕所:让小学生参与改善他们的学校厕所
机译:学生参与学校设计:一所学校参与BSF流程的方法
机译:通过大学校园的实践和学生参与街区,家具和空置屋的做法
机译:护理学校的学生参与度:全国学生参与度调查的次级分析
机译:发现与超越的奖学金:对奖学金的多种形式和基于项目的学习要素的思考,以使大学生参与可发表的研究
机译:学校对学生参与学校的影响:学术表现会使学校支持学习学生参与的影响
机译:学校营养膳食评估研究-III。第二卷:学生参与和膳食摄入量。执行摘要
机译:是时候进行深入思考和认真思考,进行发布和测试了
机译:最终思考,成功思考,成本
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