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李娜;
中国人民大学教育学院 北京 100872;
隐性课程; 教育; 社会流动;
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机译:教育与社会流动
机译:谁嫁给谁?奥地利的同性教育与社会流动
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机译:匈牙利教育市场化:理论与实践中的教育与社会流动。
机译:瑞典男女的社会阶层,社会流动性和与酒精相关的疾病:四代人的研究
机译:普遍教育与社会阶层形成
机译:试析分析师盈余预测数据在预测破产公司中的作用
机译:通过语音将学生成长变化课程评估应用于文本转换,存储和累积类学生课程评估,学生班级和类的课程评估
机译:在线,互联网,用于准备教具和计算机数据课程的方法支持教师使用在线提供的教具和资源向他的学生分发或为在线学生提供课程信息
机译:在全日制课程和函授课程学生并存的情况下实现课程环境建设,并根据高中入学,信息通信技术和信息技术教学以及支持教师的学习方式,转移了未来多样化的课程需求
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