“问题情境创设”在初中化学教学中的应用

摘要

"Problem-based situation" is a real and vivid learning situation, which can be created with the help of chemistry experi-ment, social life, chemistry story and multimedia technology. Problem-based situation can vitalize class atmosphere and stim-ulate students' learning interest, so it can also cultivate students' innovative ability.%　　“问题情境”是一种真实、生动、直观而富于启迪的学习情景，在教学过程中，问题情境的创设，可以利用化学实验，借助社会生活、化学故事，运用多媒体技术等方法。在课堂教学中用“问题情境”来调控课堂气氛，不但可以让课堂氛围活跃起来，激发学生学习的激情和兴趣，引导其主动学习，培养其研究和创新能力。