民办学校学生心理健康问题探究r——基于某民校初三年级的调研

摘要

本文运用问卷调查、深度访谈、质性研究等方法,对某民办学校初中三年级学生的心理健康状况以及产生这种状况的可能原因进行了一番探究,并提出了改变这种状况的设想,试图唤起社会各界对民办学校学生心理健康问题的关注,促使学生身心全面、健康发展.