呼兰河流域农村留守儿童关爱策论——兼论地市院校大学生德育实践

摘要

以绥化学院为例，地方应用型高等院校在关爱农村留守儿童问题上，充分发挥大学生与留守儿童年龄差距小、充满青春活力、容易沟通交流等优势，通过大学生志愿者与留守儿童结对帮扶、和家长老师通力协作、到农村社区服务践行等关爱策略，为农村留守儿童教育营造一个亲情关爱、快乐成长的良好环境。