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杨芬;
江苏省宿迁市泗洪县上塘小学;
小学生; 写作能力; 阅读基础;
机译:利用同伴反馈通过博客提高小学生的写作能力
机译:同行矫正:提高伊朗英语作为外语学习者生产写作能力的关键
机译:现在和过去:小学生的写作能力能否与婴儿期的听觉歧视能力相关联?
机译:对小学生叙事写作能力的自我效能
机译:协作计划和预写作:结构化的同伴协作对小学生写作能力的影响。
机译:一个简单的活动以提高阅读基础文学的学习经验
机译:通过生成学习模型提高阅读基础学生的理解能力:苏梅当Selatan District Sumedang Regency小学生阅读学习模型的准研究实验
机译:玉米带粮食合作社适应了20世纪80年代的挑战,为20世纪90年代做好准备
机译:用于提高写作能力的写作材料
机译:21-羟基4-孕烯衍生。 -对于动脉高血压和心脏功能不全的患者,请做好准备。由3-氧代20,20-乙烯二:氧孕烯
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