初中语文诗词鉴赏课的有效教学实践

摘要

初中学习作为学生学习的过渡阶段，其古诗词鉴赏教学就显得尤为重要。因此，初中语文教师应当积极的寻求有效的教学策略并进行教学实践，实现初中语文诗词鉴赏课程的优质教学。本文通过对初中语文诗词鉴赏课进行探析，从而提出诗词鉴赏课的有效教学策略，提高课堂效率。