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羌建;
南通大学;
办学道路; 张謇; 农业科研; 创新与转型; 职业教育发展; 农业教育体系; 工商业; 近现代农业;
机译:超越农业创新系统? 探索农业创新生态系统在可持续发展转型中的利基设计与发展方法
机译:欧洲食糖政策改革和农业创新。 (特刊:转型中的农业政策。)
机译:美国医学会医学教育创新挑战:将学生声音纳入医学教育转型
机译:中国近代历史南京私人花园的建筑特征与转型
机译:蔡元培和五四的渊源第四次运动:中国近代智力转型,1890-1920
机译:卫生系统与医学教育的交汇处的转型与创新
机译:数字农业转型:农业农业和数字转型的交错,为农业部门创新的未来
机译:两个讲座:转型与创新:20世纪20年代和30年代的经验教训。从两个截然不同的军事创新时期看:1872-1914和1920-1939
机译:悉尼学习之旅是一项创新性和体验性计划,它将学习与旅游相结合,为未来职业选择和未来教育方向提供改变生活的支持。该计划使学生能够发现未来几十年(2020年至2060年)的“新工作”,并通过独特且创新的“设计”和“交付”流程来实现这些梦想的教育途径,旨在帮助学生探索他们的“未来”职业机会”和“未来的教育选择”。
机译:基于机器人模块的经验学习方法,创新教育方法,创新教育内容的产生方法及相关装置
机译:在创新教育设施中表达青少年对教育计划变化的身体反应的评估方法
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