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“文化+”融合理念下沈阳地域文化传承路径研究

         

摘要

“文化+”与高等教育行业深度融合,引入高校课程思政体系,可以更加充分地发掘“文化+”的内涵与外延,拓展“文化+”融合理念下的文化传承路径研究,从而释放“以文化人”新动能,增强文化自信。本文立足沈阳市地域文化,把高校课程思政作为文化传承主阵地,把思想政治教育、语言文化教育融入其中,以队伍建设、内容建设和载体建设作为主要路径,实现沈阳地域文化传承,增强城市文化自信,从而进一步推动沈阳市的文化建设。

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