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刘正旭;
江苏省南菁高级中学;
语文课程; 审美化实施; 学校美育;
机译:对基于学校的身体活动干预的实施,适应和可持续性的定性探索:幸福在学校举动
机译:是什么促使高中教师使用基于网络的学习资源进行课堂教学?伊朗智能学校的探索性案例研究
机译:探索高中酸碱中和反应基于问题的学习的实施
机译:基于多元线性回归法的学校体育美育研究
机译:评估2006年密歇根大学优异课程对高中音乐的初步影响:对公立学校实施新高中毕业要求的调查。
机译:角色扮演者在当地高中环境中实施基于学校的人类免疫缺陷病毒和后天免疫缺陷综合症预防计划中的角色
机译:在学校中实施基于学校的管理(SBM)努力提高中学质量职业(SMK)州2苏拉卡尔塔州。 2008/2009
机译:实现戏剧性的学校改进:探索性研究。综合学校改革方案实施与成果研究评估的跨站点分析
机译:中高中学生学校活动认证方法及学校生活记录的认证系统DB
机译:中高中学生学校活动的DB认证方法及学校寿命记录簿DB认证系统。
机译:建筑区域内可绘制的栅极电极与特定的高中学校的场效率晶体管组织。
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