学习历程如何实现高品质

         

摘要

深度学习的课堂有一个很重要的因素就是历程——学生亲身经历学习过程,体验数学知识和技能形成的过程,在探索知识的过程中思维深度卷入并达到对学科精神价值的高度认可。我们可立足学生的生活经验创设情境,运用问题串教学,展开积极的交流与互动,帮助学生实现高品质的学习历程。

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